Kompetensi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

Kompetensi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

Pada postingan sebelumnya telah membahas Pengertian Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif .

kali ini post artikel ini membahas mengenai kompetensi bagi para peniliti yang kurang lebih harus dimiliki oleh seorang peneliti. 

Berikut ini dikemukakan kompetensi yang perlu dimiliki peneliti kuantitatif dan kualitatif.

   

Kompetensi Peneliti Kuantitatif

1. Memiliki wawasan yang luas dan mendalam tentang bidang pendidikan yang akan di teliti. 
2. Mampu melakukan analisi masalah secara akurat, sehingga dapat ditemukan masalah penelitian pendidikan yang betul-betul masalah. 
3. Mampu menggunakan teori pendidikan yang tepat sehingga dapat digunakan untuk memperjelas masalah yang diteliti, dan merumuskan hipotesis penelitian. 
4. Memahami berbagai jenis metode penelitian kuantitatif, seperti metode survey, eksperimen, action research, xpost facto, evaluasi dan R&D.  
5. Memahami teknik-teknik sampling, seperti probability sampling dan nonprobality sampling dan mampu menghitung dan memilih jumlah sampel yang representatif dengan sampling error tertentu 
6. Mampu menysusun instrumen baik test maupun nontest untuk mengukur berbagai variabel yang diteliti, mampu menguji validitas dan reliabilitas instrumen.  
7. Mampu mengumpulkan data dengan kuesioner, maupun dengan wawancara observasi dan dokumentasi. 
8. Bila pengumpulan data dilakukan oleh tim, maka harus mampu mengorganisasikan tim peneliti dengan baik.  
9. Mampu menyajikan data, mengulas data secara kuantitatif untuk menjawab rumusan masalah dan menguji hipotesis penelitian yang telah dirumuskan. 
10. Mampu memberikan interpretasi terhadap data hasil penelitian maupun hasil pengujian hipotesis.  
11. Mampu membuat laporan secara sistematis, dan menyampaikan hasil penelitian ke pihak-pihak terkait. 
12. Mampu membuat abstraksi hasil penelitian dan membuat artikel untuk dimuat ke dalam jurnal ilmiah.  
13. Mampu mengkomunikasikan hasil penelitian kepada masyarakat luas. 
    
    

   Kompetensi Peneliti Kualitatif

1. Memiliki wawasan yang luas dan mendalam tentang bidang pendidikan yang akan di teliti.
2. Mampu menciptakan rapport kepada setiap orang yang ada pada situasi sosial yang akan di teliti. Menciptakan rapport berarti mampu membangun hubungan yang akrab dengan setiap orang yang ada pada konteks sosial.
3. Memiliki kepekaan untuk melihat setiap gejala yang ada pada obyek penelitian (situasi sosial).
4. Mapu menggali sumber data dengan observasi partisipan dan wawancara mendalam secara tringgulasi, serta sumber-sumber lain.
5. Mampu menganalisi data kualitatif secara induktif berkesinambungan mulai dari analisis deskriptif, domain, komponen sosial, dan tema kultural/budaya.
6. Mampu menguji kredibilitas, dependabilitas, konfirmabilitas dan trasferabilitas hasil penelitian.
7. Mampu menghasilkan temuan pengetahuan, mengkonstruksi fenomena, hipotesis atau ilmu baru.
8. Mampu membuat laporan secara sistematis, jelas, lengkap dan rinci.
9. Mampu membuat abstraksi hasil penelitian dan membuat artikel untuk dimuat ke dalam jurnal ilmiah.
10. Mampu mengkomunikasikan hasil penelitian kepada masyarakat luas.